
社区教育是教育事业的重要组成部分,是服务全民终身学习、建设学习型社会的重要载体。10月14日,新黄河记者从山东省教育厅获悉配资平台排名一览表,近日,《山东省教育厅等十五部门关于推进新时代山东省社区教育高质量发展的意见》(鲁教民字〔2025〕1号,以下简称《意见》)正式印发。
新黄河记者了解到,《意见》共分工作目标、主要任务、组织实施三大部分,主要内容如下:
第一部分是工作目标。明确到2025年底,实现省、市、县三级社区大学全覆盖;到2027年底,实现城市五级社区教育办学体系全覆盖,并不断向乡镇、村居延伸;到2030年底,建成覆盖全省城乡五级社区教育办学体系。
第二部分主要任务。从健全办学体系、整合场所阵地、丰富内容形式、建强办学队伍、建好用好学习资源、数智赋能教育教学、规范办学管理等七个方面提出具体任务。
一是健全办学体系。规范办学设置,依托山东开放大学设立省级社区大学,依托市开放大学设立市级社区大学,依托县开放大学设立县级社区大学,依托当地成人文化技术学校等教育机构、党群服务中心、新时代文明实践所(站)、文化书院等场所阵地建设镇(街)、村(社区)社区学校(教学点);明确办学定位,省级社区大学统筹指导全省社区教育业务工作,市级社区大学负责全市社区教育的区域统筹与协调推进,县级社区大学负责统筹推进县域社区教育一体化发展,镇(街)社区学校负责统筹指导村(社区)开展教育教学活动,村(社区)社区学校(教学点)负责组织开展各类教育教学活动;健全办学机制,按照“区域统筹、分级办学”运行机制,健全省、市、县(市、区)、乡镇(街道)、村(社区)五级社区教育办学体系,形成全省社区教育一体化办学格局。
二是整合场所阵地。统筹共用社区资源,共享社区(老年)教育机构、党群服务中心、新时代文明实践所(站)、文化书院等场地设施,推动场所共建、设施共用、资源共享;开放共享学校资源,鼓励各级各类学校充分利用场地设施、课程资源、师资、教学实训设备等积极参与社区教育;充分利用社会资源,支持图书馆、博物馆、文化馆、美术馆、科技馆、体育场馆、纪念馆、青少年宫、儿童活动中心,以及爱国主义教育基地、研学实践基地、科普教育基地等场所,创建社区教育教学点。
三是丰富内容形式。广泛开展思想政治教育,面向全体人群,积极开展人口老龄化国情教育,大力开展全民数字素养与技能提升行动,深入推进全民阅读;大力发展社区老年教育,面向老年群体,开展好娱乐休闲、养生健康、隔代教育、智能应用等方面的教育;积极开办社区“青年夜校”,面向青年群体,开展好文化艺术、职业技能、创新创业、就业再就业等方面的教育和培训;广泛开展校外实践教育,面向青少年群体,开展好劳动教育、安全教育、科学普及、心理健康等方面的教育,积极推进中小学生校外托管;协同开展社区家庭教育,面向家长群体,开展好科学育儿、亲子关系、家风家教等方面的教育,定期组织公益性家庭教育指导服务和实践活动;注重特殊群体关爱教育,关注弱势群体,提供有针对性的学习支持服务。
四是建强办学队伍。建强配齐师资队伍,组建山东省社区教育师资库,完善兼职教师注册制度,鼓励支持教师志愿加入师资库;开展分级分类培训,建立社区教育从业资格和分级分类培训制度,设立省、市、县社区教育师资培训基地;完善管理考评体系,定期组织开展评师评教活动,做好供需对接,将社区教育任教课时计入所在学校工作量。
五是建好用好学习资源。强化课程教材建设,制定社区教育课程教材建设规划,组织编写通用性教材。鼓励各地开发特色课程,编写实需特色教材;共建共享课程资源,研制数字课程资源制作标准,健全优质资源共建共享机制,打造山东省社区教育优秀课程资源库。
六是数智赋能教育教学。搭建公共服务平台,依托山东开放大学搭建山东省全民终身学习公共服务平台,为满足居民个性化的学习需求提供多样化选择;扩大优质教育资源供给,创新发展线上教学、混合式教学等多种教学模式,构建线上线下相结合的学习体验场景;深化学习成果运用,建好用好终身教育学分银行,完善社区教育学习成果存储、认定与转换的学习激励机制,形成可信数字档案。
七是规范办学管理。加强示范引领,实施社区教育提质培优工程,培育省级社区教育优质项目;促进规范运行。制定各级社区教育机构设置标准和办学质量评价指标体系,组建社区教育专家指导委员会。
第三部分是组织实施。提出强化组织保障、拓宽经费保障、完善激励机制、加强宣传推广四项保障措施。

(新黄河)
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